يحب الأطفال الغناء والحركة وتعلم الإيقاع من خلال اللعب. الأهم من ذلك ، يمكن أن تساعد أنماط التعلم في تطوير مهارات القراءة والحساب والرياضيات في المستقبل. قم بإشراك الطفل باستخدام الموسيقى والأغاني ، والتي غالبًا ما تتضمن التكرار والقافية. استخدم الأغاني والحركات والقصص والقصائد كفرص لتعليم الأطفال المهارات الأساسية.
خطوات
جزء 1 من 3: استخدام الموسيقى للتعلم
الخطوة 1. استخدم الأغاني أثناء الروتين المنزلي
علم الأطفال أن يضعوا ألعابهم بعيدًا ، أو يأخذوا قيلولة ، أو ينتقلوا إلى نشاط جديد من خلال تكرار الأغاني أو القوافي. يمكن أن تشير الأغنية السريعة للطفل إلى أن الوقت قد حان للانتقال والقيام بشيء مختلف. خاصة إذا كان الطفل يكافح من أجل ترك نشاط وبدء نشاط آخر ، فإن الحصول على أغنية انتقالية يمكن أن يساعده على تعلم القيام بذلك بسهولة أكبر وبأقل ضجة.
على سبيل المثال ، لديك أغنية للتنظيف وأغنية لوقت القيلولة
الخطوة 2. استخدم الحركات لتعليم الأنماط
يمكن للأطفال الرضع والأطفال الصغار تعلم التعرف على الأنماط والبدء في تعلم مهارات الرياضيات التمهيدية من خلال استخدام الأغاني أو الترانيم. قم بغناء الأغاني وحركات الكلمات. فكر في الأغاني أو القوافي التي تستخدم العد والأنماط والحركات المصاحبة. سيتعلم الأطفال الغناء والقيام بالحركات بأنفسهم.
- على سبيل المثال ، تحقق من الأغاني والحركات من أجل "Roll Over ، Roll Over" ، و "Monkeys on the Bed" ، و "The Ants Go Marching" ، و "5 Jellyfish" ، و "Here is the Beehive" ، و "Open، Shut Them."
- قم ببحث على الإنترنت للعثور على أغانٍ إضافية.
الخطوة الثالثة. تعليم أغاني الحضانة
تساعد أغاني الحضانة الأطفال على سماع الأصوات والمقاطع بشكل أكثر وضوحًا. يمكنهم أيضًا المساعدة في تطوير المهارات اللغوية ومساعدة الأطفال في النهاية على أن يصبحوا قراءًا أفضل.
- تتضمن بعض أغاني الأطفال الكلاسيكية "هامبتي دمبتي" و "التجديف والتجديف والتجديف بقاربك" و "عجلات على متن الحافلة" و "قديم ماكدونالد كان مزرعة" و "واحد ، اثنان ، مشبك حذائي".
- للعثور على أنشطة تتماشى مع أغاني الأطفال ، انتقل إلى
الخطوة 4. استبدال كلمات جديدة في الأغاني
إذا كان الأطفال معتادون على أغنية Twinkle ، Twinkle Little Star ، فاستبدل كلمات جديدة في الأغنية ، ثم اشرح معناها. على سبيل المثال ، غنِ ، "Twinkle، twinkle brilliant star" أو "Twinkle، twinkle a giant star". لأن الأطفال يعرفون بالفعل التكرار في الأغنية ، يمكنهم الغناء وتعلم كلمات جديدة. على سبيل المثال ، عند الغناء عن نجم عملاق ، قم بالغناء بصوت عملاق ، أو الغناء عن نجم صامت بصوت ضعيف جدًا.
اسمح للأطفال بالإبداع وإدخال كلمات جديدة أيضًا
الخطوة 5. الانخراط بنشاط مع الموسيقى
اجعل الأطفال يشاركون بنشاط في الموسيقى من خلال تجاوز مجرد الاستماع إليها. استخدم التكرار في الحركات لتعليم الأطفال التصفيق ، أو الدوس ، أو التأرجح ، أو السير ، أو الانتقال إلى الإيقاع. استخدم حركات اليد وحركاتها أو استخدم أدوات. يمكن أن تساعدهم المهارات في الحفاظ على إيقاعهم وعمل حركات منسقة طوال فترة تنميتهم وبناء مهاراتهم للمدرسة.
شارك في الموسيقى من خلال الانضمام إلى آلة موسيقية أو الغناء معها. قم بحركات وحركات اليد لتشجيع الأطفال على القيام بها أيضًا
الخطوة السادسة: شجع مهارات الذاكرة
بعض الأغاني تعتمد على الذاكرة. على سبيل المثال ، تعتمد أغنية "The 12 Days of Christmas" و "There was a Old Lady Who Swallowing a Fly" على تذكر العناصر الأخرى المذكورة سابقًا في الأغنية. تعتمد هذه الأغاني على التكرار لتذكر الكلمات وبناء مهارات الذاكرة.
- أنشئ أغانٍ حول القوائم لمساعدة الأطفال على تذكر الأشياء التي يجب عليهم فعلها.
- على سبيل المثال ، بدلاً من "The 12 Days of Christmas" ، قم بتغيير كلمات الأغاني إلى "The 12 Steps of My Day" لأغنية صباحية روتينية.
جزء 2 من 3: استخدام أنشطة الإيقاع
الخطوة 1. العب ألعاب القافية
اجعل القافية نشاطًا ممتعًا بتحويلها إلى لعبة. على سبيل المثال ، العب أغنية "Bingo" إما عن طريق شراء أو إنشاء اللعبة في المنزل. اصنع أو اشترِ "ذاكرة" متناغمة عن طريق مطابقة الكلمات المقافية بدلاً من الأزواج الدقيقة. اصنع لعبة بحث عن الزبال القافية لمجموعة من الأطفال. خصص الأطفال لمجموعات صغيرة واجعلهم يبحثون عن الأشياء المخفية في الفصل والتي تتناغم مع القافية. امنحهم قائمة بالعناصر للبحث عنها لتسهيل الأمر.
هناك العديد من الطرق لتضمين أنشطة القافية في يومك. على سبيل المثال ، إذا كنت تقود أطفالك إلى المدرسة ، فقم بتشغيل القافية "أنا أتجسس" بقول ، "أنا أتجسس سيارة!" ثم اجعل طفلك يبتكر شيئًا يتناغم مع السيارة
الخطوة 2. قافية مع أسمائهم
ابحث عن طرق لقافية اسم طفلك بالأشياء. أطلق عليهم اسم "Silly Milly" أو "Tall Paul". العب ألعابًا مرحة تستخدم قافية الأسماء مثل "إذا كان اسمك يتناغم مع عربة ، قف على قدم واحدة. إذا كان اسمك يتناغم مع Ziego ، فالمس الطاولة."
قم بإنشاء "مرآة توأم" لطفلك في كل مرة ينظر فيها في المرآة. بالنسبة لطفل يدعى إيثان ، يمكن تسمية توأمه المرآة بيثان. اجعلهم يلعبون الألعاب مع توأمهم المرآة وتأكد من أنهم يعرفون أنها لعبة سخيفة وليست حقيقية
الخطوة الثالثة. استخدم الصور لفرض القافية
غالبًا ما ينجذب الأطفال إلى الصور والرسوم التوضيحية التي يمكن أن تساعد في تعلمهم. ابحث عن كتب قافية تحتوي على صور زاهية وملونة وتفاعل معها. استخدم البطاقات التعليمية لتحديد الصورتين التي تعرض كلمات متداخلة. يمكن أن يساعد إنشاء ارتباطات مرئية مع القافية في إنشاء اتصال أقوى لأوجه التشابه.
اجعل الأطفال يرسمون كلمات قافية. على سبيل المثال ، ارسم صورة لدب ، ثم اطلب منهم رسم صورة لشيء يتناغم مع الدب مثل الكرسي أو الشعر أو أي شيء آخر يبتكرونه
جزء 3 من 3: بناء مهارات القراءة المبكرة
الخطوة الأولى: اقرأ القصص المتناغمة
اقرأ الكثير والكثير من كتب القافية للأطفال. عند قراءة كلمات القافية ، اقرأها بنفس النغمة حتى يتمكن الأطفال من التقاطها. اطلب من الأطفال قول الكلمة الثانية أو تخمينها ، أو البدء في إنشاء كلمة القافية الخاصة بهم لإكمال القصة.
تتضمن بعض الكتب الشائعة التي تتضمن القافية "Chicka Chicka Boom Boom" و "ما هو حجم الخنزير؟" و "Moo و Baa و La La La!" كتب الدكتور سوس أيضًا العديد من كتب القافية التي يستمتع بها الأطفال
الخطوة 2. اجعلهم يشاركون بنشاط
يمكن لقصص الإيقاع أن تساعد الأطفال على تعلم توقع الكلمات ، وبناء مفرداتهم ، وممارسة استخدام إيقاع الكلام. اسمح للأطفال بإكمال مقاطع القافية من الكتب وتعلم كيف يمكن أن يكون الكلام إيقاعيًا ويمكن التنبؤ به. دعهم يملأون الكلمات أثناء الأغاني أو القصائد أو يصنعوا كلماتهم الخاصة التي تتناغم في أغنية.
دع الأطفال يكملون البيت أو القصيدة بانتظام عند القراءة بصوت عالٍ
الخطوة 3. تعليم مفردات جديدة
قدم مفردات جديدة ومارس الكلمات المعروفة من خلال القصص التي تستخدم الكلمة في التكرار. يمكن أن يساعد تكرار كلمة ما الطفل على تعلم نطق الكلمة ومعناها أثناء الاستمتاع بقصة أو أغنية. هذا مفيد بشكل خاص للأطفال الصغار حتى يتمكنوا من التدرب على كيفية نطق كلماتهم بطريقة ممتعة.
- استخدم أدلة سياقية من القصة لمساعدة الأطفال على تعلم كلمات جديدة. اشرح لهم كلمات جديدة إذا طلبوا ذلك.
- قم بالبحث على الإنترنت عن الأغاني أو القصص ذات الصلة بالمفردات. على سبيل المثال ، يمكنك العثور على أغنية حول أجزاء الجسم على YouTube عند تعليم الأطفال كلمات مثل "ذراع" و "ساق" و "رأس" و "أنف" وما إلى ذلك.
الخطوة 4. اقرأ القصص مرارًا وتكرارًا
حتى الأطفال الصغار يمكنهم "قراءة" الكتب المتكررة واستخدام الإيقاع والقافية. هذا يسمح لهم بالتقاط أنماط الكلام وحفظ القصة. عندما يحفظ الأطفال الكتب ، فإن ذلك يسمح لهم بالتعرف على القصة والبدء في مهارات القراءة المبكرة.
ابدأ في الإشارة إلى الكلمات أثناء قراءتها حتى يتعلموا التعرف على الكلمات بشكل فردي والبدء في بناء مهارات القراءة لديهم
الخطوة 5. أشر إلى الكلمات المقافية
عندما يتعلم الطفل حفظ قصة ، ابدأ في بناء مهاراته. عندما تقرأ كتابًا معًا ، اسأل عن كلمتين متشابهتين أو متشابهتين. كرر الكلمات أو توقف واطلب من الطفل نطق الكلمات المقافية. يمكن أن يساعد القافية في مهارات القراءة وتعليم الأطفال الاستماع إلى الكلمات وأصواتها.
